“不瞒陛下，余原以为待邠州疫情结束后遣不良人验明黄竹乔一行人之身份。不想陛下料事如神，却是已知其一行身份。

余以为如收此墨家与公输家的子弟，则日后不论兵甲器皿或是其它物件想必如有神助。”

李胤话还没说完，八字没个一撇呢李世民便抬手制止了

“行了你小子，有什么想法直接说。没事学什么大人说话……”

听到这话李胤顿时觉得送了口气，本来就不习惯太过刻板的说话方式，再加上李胤转世后觉得自己的心性又回到了少年时代，所以也受不了太过严肃的拘束。

“那陛下我就直说了。我想要建一所学校。就类似于太学，不过校内教授的都是工匠的技艺，学成毕业后这些人可以到工部任职……”

“这样岂不是扶持了墨家与公输家，如此儒家之人必然会有所不满，如此岂不是自乱阵脚？况且墨家、公输家愿不愿意传授还要两说。”

聪明如李二，一下便明白了李胤的用意，不过还是抱着怀疑的态度。

“还请陛下放心，我认为如若办学则只教授技巧，不交学术。近年来墨家、公输家式微，想来不会轻易放弃如此传承的机会，这样一来便解决了学校师源问题；最后的牵扯儒家的问题，臣建议陛下于全国道、州、县办启蒙学校，让适龄的儿童得以接触书本，而学堂教授董仲舒的儒学思想，至于其中的问题还请陛下见此奏章。”

说完，从贴身口袋里取出了三本奏章递给了一旁的太监由他转交给卧坐在龙椅上的李世民。

李世民将呈上来的三本奏章摊开在眼前：《三字经》、《百家姓》、《活字印刷术》。随后拿起了三字经细细品读，读前没忘了让一旁的太监上点茶与糕点。

粗略扫了一遍，随后李世民端起茶水抿了一口，叹了口气后抬头看向下面正在专心消灭糕点的李胤：

“你写的。”

“是，不然呢。”

得到了回答，李世民将手里的《三字经》放下一边抓向其它的奏折一边呼着侍立在一边的太监。

“宣孔颖达。”

看着那太监领命下去传唤孔颖达，李世民举起了手上新拿起的奏折：

《活字印刷术》

翻开，看了起来。

半晌，李世民将手中的奏章放了下来，

“宣工部尚书段纶。”