弘前公园，西护城河岸，夜樱美轮美奂。

青天目澈泛着一条轻舟，划到河中心，就任凭着小船随波飘荡。

上野川凛坐在旁边，用手掌撑着脑袋，静静的看向两岸的火树银花。

夜景灯下的樱花映照在亮如镜面般的河面上，在黑夜中浮现的婀娜身姿，如梦如幻般的妖艳。

青天目开始慢慢的讲解。

“学姐，弘前公园最初只有当时的津轻籓士从京都带回来的25棵霞櫻，后面陆陆续续有人捐赠，到了大正时代，才初步形成了如今的超大规模，到了现在，更是突破了2600棵樱花，正可谓是……”

“别吵，陪我看花。”

上野川凛将脑袋靠到青天目的肩膀上。

“学姐，真央阿姨说不定正在岸上看着我们呢，太亲昵了。”

青天目在上午的时候和她时断时续的聊过一些，也向她透露了真央阿姨和贺须田老师正一起住在隔壁。

同时也蜻蜓点水般的透露了一点自己的“超能力”。

如果上野川凛追问，他自然会事无巨细的告诉她。

不过上野川凛表现的兴致缺缺，对两者都不甚在意，她似乎更喜欢在青天目怀里蹭的感觉。

“有什么关系，回去后，我会跟妈妈说以后要和你结婚的。”

上野川凛在青天目的肩膀上转了转脑袋，凉凉的发丝让青天目觉得很舒服。

青天目顿了顿，慢慢的开口说道。

“那我回去后，也会跟爸爸妈妈说会和你结婚的。”

他轻轻的把手搂在学姐的肩膀上。

上野川凛靠的更近了一点。

“学姐暑假的时候愿意陪我回老家见一见奶奶吗？她住在比青森还北的北海道，比东京落后很多，空气也比不上青森，但是住的话还挺舒服的……”

“你求求我的话，我就去。”

上野伸出小手，手心朝上，摆到了青天目的腿上。

“那就求求你了，学姐。”

青天目牵住这只手，十指紧扣。

“那我们就去。”

少女冲着青天目展颜璨笑。

两人之间静静的坐着，欣赏着夜景灯下的“樱吹雪”。

“和我聊一聊你们的治疗计划吧。”

上野川凛突然开口说道。

“学姐不用在意这些也没问题，我不会离开你的。”

青天目将对方的手牵的更紧了。

“别多想，只是想从你嘴里听到罢了。”

青天目点了点头，闭上眼，将这段时间学习的一些东西，系统的吐露出来。

“学姐知道交互分析疗法吗？”

青天目的脚被上野川凛轻轻的踩了一下。

“不要问一些故意展示自己知识量的问题，很讨厌。”

“我只是觉得用问句开始能增加互动性，学姐不是对心理学没兴趣吗，这样或许能听的更专注一点。”

青天目委屈的抱怨道。

“接着说。”上野川凛扭了一下青天目抓她的手。

“交互分析疗法第一个主要观点：人格由3种自我状态组成，它们分别是‘父母式自我’（P）、‘成人式自我’（A）、和‘儿童式自我’（C）。这3种自我状态，构成了人格冲突与平衡的基础。”

青天目松开牵着上野川凛的手，一边比划一边介绍道。

“它的第二个观点是：人皆渴望得到他人，特别是得到生活中重要人物的爱护与肯定。这通常包括父母、师长、恋人、朋友等。”

上野川凛眨眨眼，她似乎对青天目开始之前的做法似懂非懂。

“我的爸爸早就死了。”

她低下头闷闷的说道：“这东西一点用处没有。”